1. Pendidikan tidak formal :
i. kanak-kanak mempelajari pantang-larang, adat-istiadat dan adab sopan dr ibu bapa/ orang dewasa
ii. dipelajari secara tidak langsung.
iii. Melalui cerita lisan, peribahasa, pantun dan teka-teki.
iv. Berkesan kepada kanak-kanak.
v. kemahiran pertukangan
vi. ilmu perubatan tradisional.
vii. Kemahiran melalui pemerhatian kanak-kanak sendiri.
viii. seni mempertahankan diri.
ix. Kemahiran diwarisi
2. Pendidikan formal :
i. berkembang selepas kedatangan Islam
ii. Pelajari kitab muqaddam dan al-Quran, fardu ain, mengira, menulis jawi, tajwid, rukun Islam
iii. Diadakan di istana, masjid, pondok, madrasah, surau dan rumah guru agama.
iv. Ada melanjutkan pelajaran agama ke Makkah.
3. Pendidikan bertujuan melahirkan individu yang berakhlak mulia, berkelakuan sopan, bertatasusila dan berhemah tinggi.
